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No passado dia 8 de abril, Albufeira acolheu a iniciativa «Idea Lab», que contou com a participação de 18 jovens da região algarvia, a maioria pertencente à Associação de Estudantes da Escola Secundária de Albufeira. Esta ação, a decorrer em vários pontos do país, pretende ser um laboratório de discussão de ideias alusivas às políticas de juventude, com vista à elaboração de um documento a entregar à Comissão Europeia, aquando da celebração da Semana Europeia da Juventude. Refira-se que Portugal, conjuntamente com mais 32 países europeus, celebram, entre 27 de abril e 10 de maio, a Semana Europeia da Juventude com centenas de eventos e atividades em simultâneo. A edição de 2015 tem como tema «Participação, Inclusão e Emprego».
No âmbito destas celebrações, diversos dirigentes associativos juvenis reuniram-se no edifício dos Paços do Concelho de Albufeira para debater as «Grandes ideias empreendedoras para melhorar a vida dos jovens». Os participantes neste Laboratório de Ideias criaram uma proposta final, que será apresentada à Comissão Europeia e aos seus decisores políticos, entre Comissários e Agências Europeias, para ser colocada em prática.
Catarina Vidal, vice-presidente da Associação de Estudantes da Escola Secundária de Albufeira, foi a aluna escolhida para apresentar e defender a proposta em Bruxelas, em conjunto com outros participantes de Laboratórios de Ideias que decorrem neste momento um pouco por toda a Europa. As propostas serão apresentadas a altos responsáveis políticos Europeus num debate em Bruxelas, no dia 6 de maio. “Este tipo de ações são muito importantes para os jovens, já que estimulam a reflexão acerca de temas atuais e pertinentes relacionados com o seu futuro”, afirma o presidente da Câmara Municipal de Albufeira, um dos parceiros da iniciativa, promovida pela Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus + Juventude em Ação, com o apoio da Direção Regional do Algarve do Instituto Português do Desporto e da Juventude (IPDJ).
Carlos Silva e Sousa enfatizou o orgulho do município por acolher este grupo de jovens empreendedores e pela escolha da porta-voz ter recaído sob uma aluna do concelho: “É com extrema satisfação que assisto ao envolvimento dos estudantes do concelho neste laboratório, de onde saíram ideias inteligentes e inovadoras, que certamente irão contribuir para um futuro mais sustentável e inclusivo. Albufeira está orgulhosa por se fazer representar na Comissão Europeia por uma aluna do concelho”, concluiu o autarca.

publicado às 15:36

Albufeira acolhe 3.º Opto.eu

por Daniel Pina, em 18.04.15
A 3ª edição do «OPTO.eu – Fórum de Educação e Formação do Algarve» volta a trazer a Albufeira, de 6 a 8 de maio, perto de meia centena de expositores, entre universidades, escolas secundárias e profissionais, e instituições que divulgarão a sua oferta educativa e formativa. Serão três dias marcados por mostras, workshops, tertúlias, conferências, oficinas temáticas, atividades de exploração, demonstração de diversas profissões e propostas de animação. Haverá ainda o espaço «Spot Orientação», que concentra a oferta formativa de mais 20 estabelecimentos de ensino que, não podendo participar presencialmente, não quiseram deixar de se associar à iniciativa.
O «OPTO.eu» é já considerado uma mais-valia no processo de tomada de decisão vocacional, propiciando aos jovens da região do Algarve, um maior conhecimento das alternativas escolares e formativas do Sistema Educativo Português (no ensino secundário, no ensino profissional e no ensino superior). Por outro lado, permite um contato mais próximo com profissionais de diferentes áreas e a interação das escolas com a comunidade.
À semelhança do que aconteceu no ano passado, espera-se que o evento receba a visita de milhares de alunos das Escolas Básicas e Secundárias da região, pais, encarregados de educação e professores. Refira-se que o evento é também uma forma do Município de Albufeira assinalar a Semana Europeia da Juventude, celebrada em Portugal de 4 a 9 de maio. O «OPTO.eu» é uma organização conjunta do Município de Albufeira, Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares – Direção de Serviços da Região do Algarve (DGEST-DSRAL), o Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP) e conta com a colaboração dos três Agrupamentos de Escolas de Albufeira.

publicado às 15:20

No dia 21 de abril, a Escola EB 2,3 Eng.º Duarte Pacheco, em Loulé, recebe, pelas 10h30, o andebolista Dario Andrade, atleta do Sport Lisboa e Benfica e da Seleção Nacional, em mais uma sessão do «Individualidades na Escola». O jogador é recebido no auditório da escola, numa sessão de abertura que contará com a presença do vice-presidente da Câmara Municipal de Loulé, Hugo Nunes, e do diretor do Agrupamento, Carlos Fernandes. Seguidamente, Dario Andrade irá falar aos alunos sobre a sua carreira, as experiências desportivas vividas nos quatro cantos do planeta, valorizando a importância da escola, bem como os hábitos de vida saudáveis. Posteriormente, a audiência terá a oportunidade de colocar questões ao atleta.
Pelas 11h30, no átrio da escola, Dario Andrade dará uma sessão de autógrafos a toda a comunidade escolar e, às 11h50, realizará uma visita à sala de multideficiência. Pelas 12h, terá lugar a parte prática desta sessão, durante a qual os alunos poderão experimentar a modalidade e conviver com uma das maiores referências nacionais do andebol.
O ponta esquerda do Benfica e da Seleção Nacional é natural de Braga e começou a praticar andebol aos 10 anos, no Sporting de Braga. Ao longo da sua carreira foi quatro vezes campeão nacional e venceu duas super taças. Jogou no ABC de Braga, no FC Porto e no Sport Lisboa e Benfica. Ao nível da Seleção Nacional «A» estreou-se aos 22 anos, sendo que acumula quase 100 internacionalizações.

publicado às 13:24

A educação continua a ser uma soberana prioridade na Câmara Municipal de São Brás de Alportel, à qual a autarquia dedica todo o seu esforço, com contínuos investimentos na melhoria e modernização do parque escolar, de modo a assegurar à comunidade todas as condições para um ensino de excelência. Neste momento estão a ser finalizadas diversas intervenções que decorreram durante o período das férias escolares da Páscoa, de modo a minorar o impacto da sua realização no quotidiano da escola.
Uma das intervenções prende-se com o alargamento da via de acesso à Escola de Vilarinhos, com a demolição do muro existente e a sua reconstrução, e a criação de uma bolsa de estacionamento. Desde a década de 1950, quando foi construída a Escola dos Vilarinhos, que ano após ano, com o aumento dos veículos motorizados, a circulação na zona envolvente à escola, principalmente à hora de início das aulas e à hora do seu término, se efetua com bastante dificuldade e causando transtornos aos colaboradores e familiares dos alunos e residentes. Esta situação está finalmente a ser resolvida com uma intervenção que resulta de um acordo conseguido com os proprietários do terreno confinante com o caminho da escola, uma solução que irá beneficiar todos os intervenientes e melhorar a qualidade de vida neste espaço. A obra foi adjudicada à empresa local Sérgio Caiado Raminhos, lda, pelo valor de 16.095,40 euros.
Decorre em simultâneo uma importante intervenção na Escola da Mesquita, que tem vindo a registar nos últimos anos um acréscimo no seu número de alunos, prova de que as escolas do campo são promotoras de um ensino de excelência e importantes polos de dinamização das comunidades locais. Mercê deste acréscimo de alunos, surgiu a necessidade de dar à escola um espaço com maior dimensão e melhor adaptado para que os alunos possam ter as suas refeições, em conjunto e sem atropelos. Consciente dessa necessidade, a autarquia são-brasense desenvolveu esforços para concretizar um projeto de ampliação do refeitório daquele estabelecimento, que está neste momento já em fase de conclusão, com trabalhos adjudicados à empresa local AJS, Barros, Lda, pelo valor de 11.111,11 euros.
Na Escola Secundária está em conclusão uma intervenção que visou a reparação do Muro de Contenção. Mais uma vez, e por estar em causa a segurança e o bem-estar das crianças e jovens, a autarquia vem substituir-se ao Ministério da Educação, que tem a responsabilidade da manutenção da Escola secundária José Belchior Viegas. Em 2014, a Autarquia, em colaboração com o Agrupamento de Escolas, executou naquela escola um circuito acessível, desde a entrada e percorrendo todos os edifícios, para que todos os estudantes com dificuldades de mobilidade pudessem circular sem barreiras. Este ano, estando em perigo eminente de derroca o muro de entrada da escola, a Câmara predispôs-se de imediato a realizar as obras necessárias para garantir a segurança do espaço envolvente. Os trabalhos consistem na demolição do muro existente e na construção de um novo muro em betão armado, material mais resistente e adequado à realidade existente no local.

Outra intervenção em curso prende-se com a pavimentação e tratamento do Campo de Jogos da Escola EB23 Poeta Bernardo de Passos. Construída no início da década de 1990, tem recebido inúmeros investimentos aos mais diversos níveis da parte da autarquia: na manutenção de persianas e portas, no mobiliário das instalações sanitárias, na cozinha, nas reparações de pavimento até ao nível das soluções de energia renováveis como recentemente foram dotados os balneários com painéis solares e com a criação de um espaço de apoio. Nesta área, há já vários anos que os docentes da disciplina de educação física, bem como os responsáveis do agrupamento, vinham manifestando a necessidade de efetuar uma pavimentação para repor a vitalidade no pavimento do campo de jogos poente, uma vez que o campo nascente foi pavimentado há cerca de seis anos.
Assim, a Câmara Municipal de São Brás de Alportel reuniu as condições necessárias, com todo o esforço e rigor que execução destes trabalhos exige, para que a realização destes trabalhos de selagem e preenchimento das depressões do pavimento existente e posteriormente ser aplicado dias camadas de «slurry» (um material adequado para o efeito), dignificando o espaço para a prática desportiva. “Diariamente, pesamos prioridades e oportunidades, na busca da melhor gestão dos recursos da autarquia, e naturalmente que as nossas crianças, o futuro do nosso Concelho, estão sempre no centro das nossas preocupações. Acreditamos que a Educação é o pilar sólido do desenvolvimento da comunidade e, por isso, as nossas crianças e os nossos jovens continuarão a estar no centro das nossas preocupações. A educação é a arma mais poderosa na construção de um futuro melhor”, justifica o edil Vítor Guerreiro.

publicado às 22:19

A Câmara Municipal de Loulé, através da sua Divisão de Educação, promoveu, pelo segundo ano consecutivo, a atividade de tempos livres «Férias para Todos», de 23 a 27 de março, durante o período de interrupção letiva da Páscoa. Destinada aos alunos do 1.º ciclo das escolas do Concelho, a ação contou com a participação de cerca de 450 crianças e as atividades passaram pela utilização dos equipamentos desportivos e culturais municipais, com a colaboração de várias entidades do Concelho que, juntamente com várias Divisões da Câmara Municipal de Loulé como a Cultura, Desporto, Ambiente, Bibliotecas e Transportes, para além da Associação de Pais do Agrupamento de Escolas D. Dinis, em Quarteira, e do ATL da Casa da Criança, em Alte, contribuíram para o enriquecimento do leque de atividades que foram proporcionadas aos participantes.
Desde visitas à GNR, aos Bombeiros Municipais, passando pelo primeiro contacto com algumas modalidades desportivas como o karaté, o hipismo, o golfe, ou o judo através, da presença de técnicos dos clubes nas escolas, os participantes participaram também em atividades de meditação, yoga do riso, ateliers de música, poesia/cantigas e zumba, entre muitas outras, realizadas durante esta semana nas diversas escolas de concentração das crianças no Concelho, nomeadamente em Almancil, Alte, Boliqueime, Loulé e Quarteira. Num período do ano em que a ocupação dos tempos livres das crianças constitui uma preocupação para as suas famílias, estes alunos tiveram oportunidade de participar numa série de projetos de inegável importância pedagógica e social que visaram proporcionar-lhes novas experiências e fomentar o espírito de equipa, contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal.
Depois de mais este enorme sucesso, a Divisão de Educação da Autarquia irá continuar a desenvolver o projeto «Férias para Todos» e já está a preparar a próxima iniciativa que irá decorrer de 15 de junho a 31 de julho deste ano.


publicado às 19:49

Albufeira dinamiza projeto de hortas escolares

por Daniel Pina, em 08.04.15
A Autarquia de Albufeira volta a dinamizar o projeto «Hortas Escolares – Escola com vida», pelo segundo ano consecutivo, com o objetivo de proporcionar às crianças do 1.º ciclo e do ensino pré-escolar do concelho a oportunidade de planearem e cuidarem de uma horta como parte do seu currículo escolar. Implementado no ano letivo de 2013-2014, este projeto foi abraçado por 13 estabelecimentos escolares (JI e EB1 Albufeira n.º2, JI e EB1 Correeira, JI Ferreiras, JI Paderne, JI Vale Carro, JI e EB1 Vale Pedras, JI Vale Rabelho, JI Guia, EB1 Albufeira n.º1 – Av. Do Ténis, EB 1 Caliços, EB1 Sesmarias e EB1 Brejos), envolvendo atualmente 1425 alunos. “O valor da agricultura está a tomar novo rumo nas nossas escolas, as crianças veem o seu espaço «horta» como uma atividade indispensável no seu dia-a-dia, pois para além de ser um espaço lúdico que lhes permite relaxar, incute-lhes o sentido de responsabilidade. Manter a horta a produzir é um objetivo a cumprir”, explica José Carlos Rolo, vice-presidente da Câmara Municipal e responsável pelo pelouro da Educação.
Cada escola tem autonomia para escolher o que pretende plantar e semear, sendo que os alimentos mais comuns variam entre leguminosas, vegetais e plantas desde amendoins, tomates, pimentos, morangueiro, plantas de chá e aromáticas, entre muitas outras. Este ano letivo, o município incentivou a comunidade escolar a introduzir a couve, alface, ervilhas, salsa e coentros, alguns deles em semente para que os alunos possam participar na sua germinação, observar e estudar o seu crescimento. “O desafio deste ano é a autossubsistência, reaproveitar as sementes das hortícolas e leguminosas da horta para germinação das suas próprias sementeiras e foi com grande satisfação que, mesmo após a interrupção do verão, regressámos às escolas e verificámos que as hortas continuam a produzir”, destacou José Carlos Rolo, adiantando que duas novas árvores de fruto foram oferecidas pela Câmara Municipal. “Cada escola recebeu uma pereira e um diospireiro, como símbolo do conhecimento e da vida, para que deem continuidade a este projeto, visto por muitos professores e educadores como a parte prática de consolidação de temáticas abordadas na sala de aula”.
Este projeto é acompanhado por uma equipa de técnicos municipais, que visita regularmente os estabelecimentos de ensino para dar assistência e ajudar a resolver qualquer situação relacionada com a horta. A Câmara Municipal de Albufeira fornece o material necessário – kit de criança e adulto (ancinho, enxada, pá e regador) - prepara o terreno, já com o composto natural fornecido pela Algar, e contribui com algumas plantas e sementes. Depois, mãos à obra. Os cuidados essenciais da horta são da responsabilidade da escola que, geralmente adota um método de escala para que todas as turmas possam tratar da horta. Após a colheita, os alimentos são confecionados no refeitório da escola para que as crianças os possam saborear e ver o resultado do seu esforço. 

publicado às 18:19

O Sector de Juventude da Câmara Municipal de Silves está a dinamizar um ciclo de visitas de estudo de caracter ambiental, subordinadas à temática «A Água», entre 7 e 14 de abril. A iniciativa vai levar cerca de 100 estudantes do 8.º ano do concelho a conhecer a ETA de Alcantarilha e a ETAR da Guia (Albufeira).
Um dos principais objetivos da iniciativa, que conta com a colaboração das «Águas do Algarve», é proporcionar aos alunos a possibilidade de terem um complemento visual e prático sobre as matérias que constam nos seus Programas Letivos e que têm como tema «A Água». Durante as visitas, os jovens ficarão a saber um pouco mais sobre os vários tipos de água e a sua qualidade; aprenderão a cuidar da água e qual a importância desta, bem como o papel e função das ETAR e ETA’s. Terão oportunidade de tomar contacto com os equipamentos utilizados nos trabalhos desenvolvidos nestes espaços e visitar aos laboratórios.
O calendário previsto para a realização das visitas e escolas presentes nas mesmas é o seguinte:

- Dia 7 de Abril – Escola EB 2,3 Dr. Garcia Domingues (Silves);
- Dia 10 de Abril – Escola EB 2,3 Dr. Garcia Domingues (Silves);
- Dia 14 de Abril – Escola EB 2,3 João de Deus (São Bartolomeu de Messines);
- Dia 14 de Abril – Escola EB 2,3 João de Deus (São Bartolomeu de Messines).

publicado às 12:56

Escolas de Silves debatem Violência no Namoro

por Daniel Pina, em 01.04.15
A Câmara Municipal de Silves, através do seu sector de Juventude e com o apoio da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV), vai promover, no dia 9 de abril, duas sessões temáticas subordinadas ao tema «A violência no namoro». As ações terão lugar no Agrupamento de Escolas de Silves, nomeadamente na Escola EB 2,3 Dr. Garcia Domingues em Silves (8h30) e na Escola EB 2,3 João de Deus em SB Messines (11h).
As sessões serão dinamizadas pela Psicóloga Catarina Alexandre, da APAV, que procurará explicar aos cerca de 70 alunos que se prevê possam estar presentes em cada uma, o que é a violência no namoro, as suas diferentes formas, quais os sentimentos da vítima, o que fazer em caso de violência no namoro (como terminar uma relação violenta, como e onde procurar ajuda, denunciar a situação). As sessões terminarão com um momento de perguntas e respostas onde os participantes poderão ver esclarecidas as suas dúvidas.
Relembre-se que a APAV é uma instituição particular de solidariedade social, pessoa coletiva de utilidade pública, que tem como objetivo promover e contribuir para a informação, proteção e apoio a todos os cidadãos vítimas de crime. É uma organização sem fins lucrativos e de voluntariado, que apoia, de forma individualizada, qualificada e humanizada, todas as vítimas de crimes, seus familiares e amigos, através da prestação de serviços gratuitos e confidenciais.

publicado às 12:34

O Jardim de Infância de São Brás de Alportel «Joaninhas» abriu, no dia 2 de março, as portas do seu mais recente projeto «Dentro da História», um espaço de animação lúdico-pedagógico especialmente criado para ensinar a brincar. A cerimónia de inauguração contou com a Diretora do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas, Nídia Amaro, a equipa pedagógica daquele estabelecimento de ensino, o Presidente da Câmara Municipal, Vítor Guerreiro e restante executivo a tempos inteiro, vereadores Marlene Guerreiro e Acácio Martins, entre muitas dezenas de pais e encarregados de educação que quiseram partilhar deste momento.
O novo espaço teve como inspiração o livro «Cuquedo», que retrata uma personagem de susto que viaja pela selva encontrando muitos animais. Foi com base nesta narrativa que o cenário ganhou vida com animais, árvores, vegetação e um tentador cesto de livros. Este espaço de promoção da leitura e do livro desafia as crianças a entrar «Dentro da História» e partilhar momentos de leitura, encenação, entre outras iniciativas. Nas próximas duas semanas os meninos e meninas dos jardins-de-infância e 1.º ciclo do ensino básico do concelho são convidados a visitar o espaço e partilha histórias.
Finalizadas as apresentações e a devida inauguração por um menino do Jardim de Infância, seguiu-se o hastear da bandeira ECO Escolas, uma distinção pelo trabalho de qualidade desenvolvido pelo Jardim de Infância, no âmbito da educação ambiental. O Eco-Escolas é um projeto internacional que pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de sensibilização desenvolvido junto das crianças. A sessão teve um doce final com um lanche convívio entre alunos, pais e encarregados de educação e equipa pedagógica.

publicado às 13:00

Pelo segundo ano consecutivo, a Câmara Municipal de Loulé promove a atividade de tempos livres «Férias para Todos». De 23 a 27 de março, durante o período de interrupção letiva da Páscoa, pretende-se proporcionar às crianças das escolas do ensino básico, com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos, diversas atividades lúdicas. Proporcionar um descanso ativo às crianças, oferecendo novas experiências e hábitos de vida saudáveis, promovendo a sociabilização, a evolução intelectual e emocional dos participantes e, simultaneamente, apoiar as famílias que se encontram a trabalhar neste período de interrupção letiva das suas crianças são os principais objetivos desta iniciativa.
As atividades são gratuitas e decorrem entre as 9h e as 17h, nas escolas sede: EB1 n.º2 de Almancil, EB 2,3 D. Dinis em Quarteira, EB1 Manuel Alves, EB1 Hortas de Santo António, EBI Boliqueime, EB1 Alte e EBI Salir. Os alunos serão acompanhados nas atividades por animadores, técnicos municipais e pessoal auxiliar. O programa prevê a utilização de equipamentos desportivos municipais, nomeadamente as Piscinas Municipais de Loulé e Quarteira, os Campos de Ténis de Loulé e Quarteira ou o minigolfe do Parque Municipal, bem como culturais, como a Biblioteca Municipal e Pólo de Quarteira, a Alcaidaria do Castelo e a Galeria de Arte do Convento Espírito Santo. Os participantes terão igualmente a oportunidade de visitar o Posto da GNR ou Quartel dos Bombeiros Municipais, e de entrar em contacto com algumas modalidade desportivas como rugby, hipismo, badmington, golfe ou basquetebol, através da presença de técnicos dos clubes nas escolas.
As inscrições decorrem até ao dia 9 de março, na escola que o aluno frequenta ou na Divisão de Educação da Câmara Municipal de Loulé (Rua Marçal Pacheco). É necessária a entrega da Ficha de Inscrição preenchida, do Cartão do Cidadão e declaração da entidade patronal com o respetivo horário de trabalho dos pais. Todos os participantes estarão cobertos pelo seguro escolar.

publicado às 13:11

Escola EB 1 de Silves tem novo mobiliário

por Daniel Pina, em 02.03.15
Sessenta mesas duplas e 120 cadeiras fazem parte do novo mobiliário de quatro salas do 1.º e 2.º anos da escola EB 1 de Silves, resultado de um investimento da Câmara Municipal de Silves de 6.081,12 euros. A ação vem na sequência da política de melhoria e beneficiação das escolas do concelho, praticada pelo executivo liderado por Rosa Palma, e que se pretende estender aos restantes estabelecimentos de ensino que apresentem essa necessidade.
Relembre-se que a Educação tem sido uma das grandes preocupações do atual executivo silvense que desde novembro de 2013 tem vindo a implementar diversas medidas ao nível educativo, entre as quais a atribuição de um total de meia centena de computadores às escolas EB1 do concelho, num investimento que rondou os 17 mil euros, o alargamento do apoio no âmbito da comparticipação do passe escolar aos alunos do ensino não regular, por forma a existir um tratamento equitativo entre os alunos do ensino regular e os do não regular ou a atribuição de uma dezena e meia de bolsas de estudo destinadas a apoiar alunos do ensino superior do concelho.

publicado às 13:13

Elsa Serra, João Manuel Ribeiro e Rolando Rebelo são os três escritores que vão participar na Semana da Leitura 2015 promovida pela Biblioteca Municipal Manuel Teixeira Gomes até ao dia 20 de março, numa colaboração com as bibliotecas escolares do concelho e que se assinala a nível nacional no âmbito do Plano Nacional de Leitura com o intuito de celebrar a leitura e os livros, propondo-se como tema «Palavras do Mundo». A Semana da Leitura convida à (re)descoberta da palavra escrita, dita, cantada, declamada, ilustrada, num contexto de partilha de gerações de contribuam para que todos leiam em qualquer lugar, suporte ou contexto, dando visibilidade à leitura e à universalidade e intemporalidade da Palavra.
Para os alunos do Pré-escolar, o encontro com a autora Elsa Serra irá realizar-se nos dias 2, 3, 4, 5 e 6 de março, mais precisamente nos Jardins de Infância da Coca-Maravilhas, Vendas, Chão Donas, Pontal, Estrada Alvor, Figueira, Mexilhoeira Grande, Alvor, Montes de Alvor e Quatro Estradas. O projeto é o de promover o livro desde a infância com a obra «UNGALI». Ouvir contar histórias na infância leva à interiorização de um mundo de enredos, personagens, situações, problemas e soluções, que proporciona às crianças um enorme enriquecimento pessoal e contribui para a formação de estruturas mentais que lhes permitirão compreender melhor e mais rapidamente não só as histórias escritas como os acontecimentos do seu quotidiano.
Para os alunos do 1.º e 2.º ciclos, o encontro com o escritor João Manuel Ribeiro será nos dias 16, 17, 18, 19 e 20 de março sob o mote «Um escritor na Biblioteca Escolar». Este projeto pretende promover o estudo e a divulgação da obra de um escritor, selecionado no início de cada ano letivo, envolvendo alunos, professores, biblioteca escolar e comunidade educativa. As escolas abrangidas do 1.º ciclo são EB 1 Pontal, EB1 Coca Maravilhas, EB 1 Vendas, EB 1Chão das Donas, EB1 Pedra Mourinha, EB1 Alvor, EB1 Montes de Alvor, EB1 Mexilhoeira Grande, EB1 Figueira, EB1 Major David Neto. As do 2.º e 3.º ciclos são a Escola D. Martinho Castelo Branco, Escola José Buísel, Escola Eng.º Nuno Mergulhão, Júdice Fialho e Bemposta.
Para alunos do Ensino Secundário e 3.º Ciclo, o encontro com o autor Rolando Rebelo será nos dias 17 e 19 de março na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, Escola Secundária Poeta António Aleixo, Escola EB2,3/s da Bemposta e Escola EB23 D. Martinho Castelo Branco. Esta é uma ação de promoção do livro e da leitura da iniciativa da BMMTG em colaboração com as Bibliotecas Escolares do Concelho que realça a importância de como uma história é revelar segredos, é seduzir o ouvinte, é convidá-lo a apaixonar-se pelo livro, pela história e pela leitura.

publicado às 19:43

O Colégio Internacional de Vilamoura vem, ao longo dos anos, dando provas da excelente preparação dos seus alunos, quer no que respeita aos exames nacionais, quer quanto aos exames internacionais da Cambridge International Examination. Esta escola de educação internacional aposta na formação global dos seus alunos, promovendo a aprendizagem precoce de línguas maternas e estrangeiras.
Atualmente, fazem parte do currículo dos alunos o português, o inglês e o mandarim no jardim de Infância e primeiro ciclo; o francês, o inglês e português no segundo ciclo, e conta ainda com a possibilidade de os alunos frequentaram aulas de russo e alemão. Para além das competências linguísticas, há uma forte aposta nas competências matemáticas, no domínio das tecnologias de comunicação e informação, na promoção do espírito científico, nas artes e no desporto. É uma escola inclusiva, motivada pelos valores humanistas que não descuida a formação pessoal e social dos seus alunos.
Este ano, tal como vem acontecendo nos últimos 11 anos, o ensino secundário do CIV lidera as tabelas das escolas do ensino secundário a nível do distrito de Faro e situa-se entre as vinte escolas com melhores resultados a nível nacional (14ª posição em 621 escolas no jornal Público; 15ª posição em 628 escolas no Jornal de Notícias; 17ª posição em 619 escolas no Diário de Notícias e 17ª posição em 618 escolas no Correio da Manhã). Os resultados alcançados no ensino secundário têm, ao longo dos últimos anos, conduzidos os alunos do CIV aos cursos das suas preferências em universidades portuguesas e estrangeiras. No 9.º ano, o CIV ocupa o 2.º lugar no distrito de Faro e, a nível nacional, está entre as 100 primeiras escolas, num universo de cerca de 1200 escolas. No 6.º ano ocupa também o segundo lugar no distrito de Faro e no panorama nacional posiciona-se entre as 150 primeiras escolas, num universo de cerca de 1200 escolas. No 4.º ano, o CIV posiciona-se no segundo lugar no distrito de Faro (nos jornais Público e Expresso) e no terceiro lugar (no Correio da Manhã) e a nível nacional posiciona-se entre as primeiras 350 escolas, num universo de cerca de 4450 escolas.
Os alunos que realizaram os Exames de Cambridge International Examination nos níveis IGCSE (International General Certificate of Secondary School)  e A Level (Advanced Level) posicionaram o CIV 49 por cento acima das médias alcançadas a nível mundial (cumulative world total grades). Os exames IGCSE e A Level são mundialmente reconhecidos pela excelência na preparação dos jovens e constituem um passaporte de entrada nas melhores universidades em todos os continentes (Harvard, MIT, Yale, Cambridge, Oxford, entre outras). A excelente preparação providenciada no CIV, bem como os métodos de trabalho sólidos e elevado compromisso com o sucesso de alunos e famílias, traduziu-se no ano letivo transato em 100 por cento de entradas em prestigiadas universidades portuguesas e estrangeiras (Inglaterra, Alemanha, Espanha e Escócia).

publicado às 16:48


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